Foro de USTEA Asp-Laborales

Vamos a ver si me explico bien, soy m.e.e. y trabajo en un instituto, desde que empecé he entrado en el aula ordinaria, también realizo funciones docentes en el aula ordinaria, ayudando en las tareas educativas a los alumnos.

-Tengo entendido que los m.e.e. no tenemos que entrar a las clases, solo desplazar a los alumnos y estar atendiéndolos en la higiene y alimentación.

Aunque estoy estupendamente con mis alumnos, mi problema es que el equipo directivo me llaman la atención cuando no atiendo al alumno 10 minutos dentro del aula ordinaria.

Me han dicho que el alumno no puede estar solo en clase y que la m.e.e. le tiene que atender y al final estoy haciendo funciones de P.T. y en vez de agradecérmelo parece que es una obligación. Lo que no entiendo es que a los P.T. empiezan a ponerles un montón de reuniones, de departamento, de tutorías de todos los cursos, de guardia y al final los m.e.e. haciendo sus funciones.

Bueno espero que alguien me ayude y me aclare si es obligación entrar en el aula ordinaria si el director me lo dice y si sujetarle la mano a un niño para que pueda pintar o escribir es función mía o de la P.T., porque entiendo que es tarea educativo ¿no?

Espero que me lo aclaren, al final seguiré realizando lo que hasta ahora me piden, pero si me exigen quiero saber hasta donde lo pueden hacer, porque a veces parece que cuanto más haces más quieren.

Gracias de antemano y espero ayuda para aclararme.

Estoy igual que tu, diria que peor, ahor al comienzo del curso he tenido que atender más a un niño que se iba de la clase y se escondia, y el tutor de otro niño mio me dijo que estaba desatendiendo a su alumno que tengo que estar con el en clase. Con esto te quiero decir que estamos expuestos a lo que quieran hacer con nosotros, no tenemos funciones claras, son ambiguas a las personas que las interpretan. He preguntado mucho y todos me dicen que tenemos nuestras funciones en convenio ¿que dicen esas funciones claramente?. En fin, vamos cuesta abajo y sin freno solo somos importantes para estar con esos niños en el aula (y que no den la lata durante las cinco horas de la jornada escolar). Yo personalmente tengo desatendidos a mis niños en el tema de aseo, autonomia dentro del centro... eso sí llevo todo lo academico de los niños al dia, busco material, trabajo con ellos...No se si te he servido de mucho.

Las funciones de los monitores de educación especial vienen recogidas en el VI Convenio Colectivo de personal laboral al servicio de la Junta de Andalucía.

- Atender, bajo la supervisión del profesorado especialista o equipo técnico la realización de actividades de ocio y tiempo libre realizadas por los disminuidos en los centros donde tales puestos estén ubicados.
- Colaborar, si son requeridos, en la programación que elaboran los órganos colegiados o equipos correspondientes, sobre actividades de ocio y tiempo libre.
- Instruir y atender a los disminuidos en conductas sociales, comportamientos de autoalimentación, hábitos de higiene y aseo personal. Esta función deberán ejercerla los puestos con los discapacitados cuya discapacidad lo requiera, en la ruta de transporte, aulas, en corredores, aseos u otros establecimientos similares, dentro del recinto del centro o en otros entornos fuera del mismo donde la población atendida participe en actividades programadas.
- Colaborar en los cambios de servicios, en la vigilancia de recreos y clases.
- Colaborar bajo la supervisión del profesorado especialista o del equipo técnico en las relaciones Centro-Familia.
- Atender a la población en la vigilancia nocturna, en los centros que proceda.
- Integrarse en los equipos de orientación, con la misión de colaborar con el profesor tutor y/o con el resto del equipo de especialistas en actividades formativas no docentes.
- Desarrollar en general todas aquellas funciones no especificadas anteriormente y que estén incluidas o relacionadas con la misión básica del puesto.

cuales es la misión basica del puesto, cuales son las actividades de ocio y tiempo libre, coloborar en clase es colaborar o es responsabilidad tuya el niño de turno, para que el tutor imparta clase al resto de alumnos, menos al de necesidades educativas especiales que es tuyo...